Outils et Pédagogie

Sous-rubriques

• Francais
  • ETUDE DE LA LANGUE C2 C3
    • Comment organiser les apprentissages ? Démarche, organisation du temps, bibliographie.
    • Des activités à mettre en oeuvre.
    • Des jeux pour l’étude de la langue
      • Des jeux pour réfléchir sur la langue
        • Des jeux pour s’entraîner
    • En référence au socle
    • La démarche " La grammaire est une chanson douce" : Ville des mots
    • Les affichages
  • LITTERATURE
    • Cycle 3 : L’Auberge de nulle part Roberto Innocenti ( 34 exemplaires)
    • Magasin zinzin Cycle 3 ( 3 exemplaires)
    • Réseau autour d’un auteur, illustrateur : Anne Brouillard
    • Réseau autour d’un auteur, illustrateur : Elzbieta
    • Travailler le Point de vue au cycle 3
  • PRODUCTIONS D’ECRITS C2 et C3
    • Ecrire à partir d’un album : ET SI ON REDESSINAIT LE MONDE ? ( 6 exemplaires)
    • Ecrire à partir d’un album : LE GROS RALBUM DE TOUS LES Y’EN A MARRE ! ( 5 exemplaires)
    • Ecrire à partir d’un album : LE PETITchaPUB ron rouge ( 4 exemplaires)
    • Ecrire à partir d’un album : PETITE HISTOIRE POUR LES ENFANTS QUI S’ENDORMENT ( 6exemplaires)
    • Ecrire à partir d’un album : PROUTS CELEBRES ( 3 exemplaires)
    • Ecrire à partir d’un livre jeu : LA PETITE ECOLE DE L’IMAGINATION Rue du monde
  • S’ APPROPRIER LE LANGAGE
    • COMPREHENSION : COMPRENDRE UN RECIT / MATERNELLE
      • DISPOSITIF pour enseigner la compréhension d’un récit lu à la maternelle
      • Des MODULES D’APPRENTISSAGE à partir d’albums
        • Boucle D’Or
        • Je veux tous mes doudous
        • Le géant de zéralda ( 18 albums petit format et 3 grand format )
        • Les 3 petits cochons ( 16 albums)
        • Les trois brigands
        • Lola (1 album)
      • Un DISPOSITIF d’ACCOMPAGNEMENT des équipes et des enseignants de la circonscription.
    • VOCABULAIRE
• Mathématiques
  • Textes de référence
• Sciences Expérimentales et Technologie
  • Les textes de référence pour l’école primaire
  • Enseigner les sciences à l’école
    • Les progressions
    • La démarche d’investigation
    • Des propositions d’activités
      • Découverte des objets
      • Découverte du vivant
    • Le matériel de circonscription
    • Sitographie/ Bibliographie
• Langue Vivante Etrangère
  • Des outils
    • Des albums
    • Des jeux
    • Des méthodes
  • Des situations d’apprentissages
    • Des rituels
    • Des séquences
  • LES TEXTES
• Culture Humaniste
  • Des projets
  • Instruction civique et morale
  • Pratique Artistique
• Techniques usuelles de l’information et de la communication
  • Actuali tice 95
  • Textes de référence
• Education Physique et Sportive
  • Un module DANSE et LVE en CE2
    • Nouvelle rubrique
  • Un module ORIENTATION et LVE au C2
    • Les jeux en EPS
    • Les séances en anglais
      • Les fiches d’activités
        • Les images
• Sécurité, santé
  • Le PPMS
• 09 Egalité filles garçons
• Ressources
  • Bibliothèque de circonscription
  • Ressources pédagogiques
• Evaluations
  • Evaluations diagnostiques CP
  • Evaluations diagnostiques CE1
  • Evaluations diagnostiques CM1
  • Evaluations diagnostiques CM2
  • Evaluations diagnostique CE2
  • Fichiers de saisie
• INTERVENANTS
• Liaison GS CP
  • Des exemples d’action mises en oeuvre sur la circonscription.
  • Organiser la continuité et préparer l’organisation pédagogique.
  • Quelle démarche ? Quels outils ?
• Projet partenarial : lectures en partage